Giáo viên kinh doanh bài giảng online: Làm sao để không lo về thuế?
Khi bước vào lĩnh vực kinh doanh bài giảng số, nhiều giáo viên không chỉ đối mặt với bài toán công nghệ, thiết kế nội dung… mà còn lo lắng về yếu tố pháp lý, đặc biệt là vấn đề thuế. Liệu rằng những khoản thu nhập từ việc bán khóa học online có bị đánh thuế không? Và có cách nào để giáo viên vừa dạy học trực tuyến, vừa giảm thiểu rủi ro thuế, thậm chí là không cần kê khai phức tạp?
Câu trả lời là: CÓ, nếu bạn hiểu rõ bản chất pháp lý của các hình thức giao dịch và áp dụng đúng cách.
Nỗi lo về thuế khiến nhiều giáo viên e ngại khi kinh doanh bài giảng số. Bài viết chia sẻ 4 cách hợp lý để giảm thiểu rủi ro thuế và giới thiệu giải pháp thanh toán tự động không cần kê khai từ Avina Template.
Khi một cá nhân bắt đầu có thu nhập từ việc bán khóa học, bài giảng số,... theo quy định, thu nhập cá nhân ngoài lương cơ bản đều có thể thuộc diện chịu thuế. Về bản chất, bất kỳ khoản thu nhập nào từ hoạt động cung cấp dịch vụ hay sản phẩm đều có thể thuộc diện chịu thuế, bao gồm:
Thuế thu nhập cá nhân (TNCN) nếu thu nhập phát sinh từ cá nhân.
Thuế giá trị gia tăng (GTGT) nếu hoạt động mang tính chất kinh doanh.
Trách nhiệm mở mã số thuế cá nhân/doanh nghiệp, kê khai hóa đơn định kỳ.
Với giáo viên, khi chuyển sang bán khóa học, bài giảng, tài liệu số, những khoản thu nhập nhận về qua tài khoản ngân hàng có thể bị hệ thống ngân hàng, cơ quan thuế... xác định là thu nhập từ kinh doanh nếu có dấu hiệu:
Giao dịch thường xuyên.
Thu nhập cao.
Có dấu hiệu quảng bá công khai.
Điều này khiến nhiều thầy cô cảm thấy e dè, vì thủ tục thuế không hề đơn giản – từ việc đăng ký, kê khai, ghi sổ, đến xử lý thuế phát sinh.
Thông tin về khác về thuế kinh doanh
Dưới đây là những cách hợp lý, đơn giản, được nhiều giáo viên áp dụng, giúp tránh hoặc giảm thiểu rủi ro về thuế trong giai đoạn bắt đầu kinh doanh bài giảng số.
Một hình thức phổ biến là cho người thân, học viên quen biết chuyển khoản học phí như một giao dịch cá nhân giữa các bên. Không có hợp đồng, không phát sinh hóa đơn hay nội dung thương mại.
Tại sao cách này hiệu quả?
Giao dịch cá nhân giữa bạn bè, người thân không thuộc diện thu nhập phải kê khai.
Không bị hệ thống ngân hàng đánh dấu là thu nhập từ kinh doanh.
Lưu ý:
Phù hợp khi mới bắt đầu, bán khóa học cho học viên quen, nhóm nhỏ (dưới 20 người/tháng).
Không nên áp dụng khi có quảng bá công khai và thu nhập ổn định cao.
Bạn có thể xây dựng chương trình bán bài giảng dưới hình thức:
Tặng khóa học tri ân học sinh cũ, bạn bè.
Ủng hộ tùy tâm, không quy định mức giá cố định.
Dạy thử miễn phí, hoặc tặng tài liệu theo chương trình “lan tỏa tri thức”.
Tại sao cách này hiệu quả?
Không có hợp đồng, không ghi rõ giá bán → không đủ cơ sở xác định là hoạt động thương mại.
Khoản chuyển tiền có thể được hiểu là quà tặng cá nhân, không phải thu nhập kinh doanh.
Một số giáo viên mới khởi nghiệp chọn cách nhờ người thân (con, vợ/chồng, bạn bè thân tín) nhận hộ học phí. Đây là hình thức phổ biến với những ai chưa sẵn sàng mở tài khoản kinh doanh.
Ưu điểm:
Tài khoản không đứng tên giáo viên → khó bị gắn với hoạt động kinh doanh.
Thu nhập có thể được giải trình là khoản hỗ trợ từ người thân.
Cần lưu ý:
Hạn chế giao dịch lớn, tránh tạo sự chú ý từ ngân hàng/thuế.
Không nên áp dụng lâu dài, chỉ nên sử dụng khi mới bắt đầu.
Một giải pháp bền vững, minh bạch và hiệu quả nhất hiện nay là thông qua các nền tảng hỗ trợ giáo viên kinh doanh bài giảng online như Avina Template.
Đây là một hệ sinh thái giúp giáo viên:
Tạo bài giảng số chuyên nghiệp (có sẵn template, phần mềm soạn giảng).
Đăng bán khóa học dễ dàng.
Tự động xử lý thanh toán thông qua nền tảng trung gian – không cần kê khai thủ công.
Không cần mở mã số thuế cá nhân.
Không lo sổ sách, hóa đơn.
Nhận thu nhập từ nền tảng dưới dạng “hợp tác chia sẻ nội dung” – không bị tính là kinh doanh cá nhân.
Học viên học trực tuyến – giáo viên không phải trực tiếp thu tiền.
Câu trả lời là: KHÔNG PHẢI LÚC NÀO CŨNG PHẢI ĐÓNG THUẾ.
Giáo viên có thu nhập thường xuyên, số lượng lớn, vượt ngưỡng chịu thuế.
Có hoạt động quảng bá công khai (fanpage, website, landing page,…).
Giao dịch chuyển khoản có mô tả: “học phí”, “thanh toán khóa học”,…
Tuy nhiên, nếu:
Bán khóa học nhỏ lẻ, thu nhập không đáng kể.
Giao dịch không rõ mục đích thương mại.
Thanh toán qua nền tảng trung gian không yêu cầu khai báo.
→ Giáo viên hoàn toàn có thể kinh doanh mà không gặp rủi ro thuế.
Nếu bạn đã có lượng học viên ổn định, khóa học bán tốt, thu nhập đạt ngưỡng (trên 100 triệu/năm), thì nên:
Xem xét đăng ký mã số thuế cá nhân hoặc hộ kinh doanh.
Chủ động kê khai theo mức 7% (TNCN + GTGT) với dịch vụ giáo dục.
Tận dụng các chính sách ưu đãi thuế đối với cá nhân làm nghề giáo dục.
Điều này sẽ giúp bạn:
Minh bạch tài chính.
Có thể chạy quảng cáo, mở rộng kinh doanh chuyên nghiệp.
Nhận được sự hỗ trợ pháp lý nếu có tranh chấp.
Việc hoàn thành nghĩa vụ thuế là điều nên làm, nhưng không đồng nghĩa với việc giáo viên không thể tối ưu và hợp lý hóa quy trình bán bài giảng. Hy vọng những phương án trên sẽ giúp thầy cô:
Giảm thiểu nỗi lo thuế khi kinh doanh online.
Linh hoạt phân phối bài giảng tới học viên.
Dạy học một cách chuyên nghiệp mà vẫn nhẹ đầu về giấy tờ.
Nếu bạn muốn bắt đầu ngay, hãy thử Avina - giải pháp tối ưu cho giáo viên thời đại số!
Tiếng Việt
English
ไทย
.png)
.png)
.png)