Hướng dẫn thiết kế bài giảng E-Learning bằng phần mềm Avina Authoring Tools

Bài giảng E-Learning ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong đào tạo trực tuyến nguồn lực cho doanh nghiệp và trường học. Làm thế nào để tạo được bài giảng E-Learning bằng phần mềm Avina Authoring Tools. Hãy cùng tìm hiểu cùng chúng tôi qua bài viết dưới đây. 

 

1. Giai đoạn chuẩn bị

 

Để tạo bài giảng trực tuyến E-Learning không hề đơn giản, yêu cầu bạn phải chuẩn bị chu đáo và cần thiết những công cụ: 

 

- Máy tính để bàn hoặc laptop được trang bị đầy đủ micro và webcam
- Phần mềm tạo bài giảng trực tuyến E-Learning Avina Authoring Tools
- Các hình ảnh của người hướng dẫn
- Các hình ảnh, video muốn chèn vào bài giảng

 

Image

 

Nếu thiết bị của bạn chưa cài phần mềm Avina Authoring Tools, đừng lo lắng hãy truy cập vào đường link tải bản dùng thử:  https://avinasolutions.com/san-pham/ban-dung-thu/code-avina 


2. Thiết lập thông tin, bố cục bài giảng

 

Để thiết kế được một bài giảng E-Learning hoàn chỉnh cần đảm bảo về cấu trúc của một bài giảng, bao gồm:

 

Trang mở đầu: Bao gồm các thông tin về tên bài giảng, tên giáo viên hoặc người hướng dẫn, thông báo về bản quyền nếu cần thiết.

 

Trang mục tiêu bài giảng: sẽ gồm các mục tiêu người hướng dẫn muốn học viên nhận được khi kết thúc bài giảng, các kết quả hoặc các tài liệu tham khảo,...

 

Các trang nội dung bài giảng: tùy theo nội dung người hướng dẫn muốn truyền tải đến các bạn học viên để thiết kế các nội dung. Các nội dung cần được xây dựng rõ ràng, hệ thống và đẹp mắt. Cần xây dựng nhiều các câu hỏi tương tác để kích thích sự chủ động và hứng thú của người học. Nội dung của bài giảng cần được truyền tải đa dạng dưới các dạng hình ảnh, âm thanh, video,...

 

Trang củng cố bài học: thiết lập bản đồ tư duy để hệ thống lại các thông tin đã truyền tải cho người học, hoặc có thể tích hợp các câu hỏi kiểm tra nội dung kiến thức đã học. Xây dựng thêm trang thông tin về tài liệu tham khảo, dẫn các đường link để người học có thêm các kiến thức mở rộng,...

 

Trang kết thúc: Lời tổng kết và lời chào. 

 

3. Biên tập âm thanh

 

Trong quá trình xây dựng nội dung bài giảng E-Learning, giáo viên cần viết các lời giảng ra giấy và cần đảm bảo nội dung ngắn gọn, chuẩn ngôn ngữ và kiến thức để quá trình ghi âm nội dung diễn ra nhanh chóng và dễ dàng. 

 

Image

 

Trong phần mềm tạo bài giảng E-Learning Avina Authoring Tools có sẵn tính năng chèn âm thanh, chỉnh sửa âm thanh. Chỉ với 1 cú click chuột, bạn đã có thể chèn âm thanh một cách nhanh chóng và đơn giản. Lưu ý, khi chèn âm thanh hãy chọn không gian thật yên tĩnh và gắn micro để âm thanh chuyên nghiệp hơn, không bị lẫn tạp âm giúp bài giảng hấp dẫn và lôi cuốn hơn. 

 

4. Biên tập clip 

 

Muốn xây dựng bài giảng E-Learning lôi cuốn và hấp dẫn, yêu cầu người dùng cần phải thiết kế và sử dụng các video, clip chèn vào nội dung bài giảng. 

 

Phần mềm tạo bài giảng Avina Authoring Tools cho phép người dùng dễ dàng chèn video hoặc có thể lựa chọn quay video, clip và chỉnh sửa ngay trên phần mềm mà không cần phải sử dụng các phần mềm khác. Một số hoạt động người dùng có thể tùy chỉnh:

 

- Quay clip và ghi âm trực tiếp 


- Chèn clip có sẵn của doanh nghiệp hoặc tải trên mạng. Lưu ý, phần mềm hỗ trợ các clip có định dạng đuôi asf, wmv, mp4, mpg, 3g, dv, flv, dvi và mov


- Chỉnh sửa video

 

Xem thêm: 4 mẹo không nên bỏ qua nếu muốn thiết kế bài giảng tương tác hấp dẫn và thu hút 

 

Top 4 phần mềm E.Learning phổ biến nhất hiện nay

 

5. Chèn câu hỏi tương tác

 

Chèn câu hỏi tương tác trong thiết kế bài giảng e Learning là việc làm cần thiết, để tăng sự tương tác giữa giáo viên và học sinh. Các câu hỏi tương tác được thể hiện dưới dạng: câu hỏi chọn lựa, câu hỏi đúng sai, câu hỏi điền vào chỗ trống, câu hỏi ghép đôi, câu hỏi dạng điều tra, thăm dò và câu hỏi phát biểu ý kiến.

 

Image

 

Để chèn câu hỏi bằng phần mềm tạo bài giảng Avina Authoring Tools không hề khó. Bạn chỉ cần 1 cú nhấp chuột vào phần câu hỏi, sẽ có 3 lựa chọn câu hỏi chấm điểm, câu hỏi khảo sát và câu hỏi kết quả. Trong mỗi dạng sẽ tích hợp nhiều loại câu hỏi khác nhau, người dùng có thể lựa chọn các loại phù hợp với mục đích và nội dung mình mong muốn để xây dựng hệ thống các câu hỏi tương tác.  

 

6. Đóng gói bài giảng


Đóng gói bài giảng E-Learning là bước cuối cùng trong quy trình thiết kế bài giảng bằng phần mềm tạo bài bài giảng E-Learning Avina Authoring Tools. Một số dạng đóng gói và xuất bản đáp ứng tiêu chuẩn quốc tế mà phần mềm Avina hỗ trợ: 

 

Đóng gói bài giảng theo chuẩn SCORM: Bài giảng đóng gói dạng chuẩn SCORM 1.2, SCORM (2004), chuẩn tin can API. Đây là hình thức xuất bản chủ yếu và đang được sử dụng phổ biến hiện nay. Xuất bản theo định dạng SCORM, sau đó đẩy lên hệ thống LMS để người học tiến hành học tập trên hệ thống. 

 

Xuất bản thành dạng HTML5: Bài giảng xuất dưới dạng web và người dùng có thể theo dõi được trên các thiết bị di động như máy tính bảng, điện thoại. Xuất bản dưới dạng này cho phép người dùng có thể thay đổi giao diện của trình phát, mục lục, ngôn ngữ đầu ra,... Người học có thể sửa đổi các nội dung, đầu mục nên thông thường trong đào tạo không ứng dụng hình thức xuất bản này. 

 

Xuất bài giảng thành dạng CD - DVD: Bài giảng được đóng gói dưới dạng đĩa CD hoặc đĩa DVD. Công nghệ thông tin phát triển khiến cho xuất bản CD hay DVD không còn phát huy hiệu quả. 

 

Để xây dựng và xuất bản bài giảng E-Learning bằng phần mềm tạo bài giảng E-Learning Avina Authoring Tools không hề khó. Hãy tuân thủ các bước theo bài viết để tạo nên được các bài giảng E-Learning đạt tiêu chuẩn, phục vụ tốt cho hoạt động đào tạo, giảng dạy của mình. Liên hệ ngay hotline: 02463271207 để được tư vấn chi tiết hơn!